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论述加涅的学习结果分类理论。

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第1题
加涅的学习结果分类系统,把学习结果分成______,______,______,_____,_____五类。

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第2题
由加涅等人提出的学习的信息加工过程模型包括哪些成分?

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第3题
著名教育学家和学习实验心理学家()提出的八类型学习分类。

A.桑代克

B.加涅

C.斯纳金

D.冯特

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第4题
“学习的层级理论”属于哪位教育家的教育思想()。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.施滕策尔

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第5题
美国当代著名教育心理学家加涅在《学习的条件》一书中,把认知学习分为()、()、和()三类。

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第6题
按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()

A.概念学习

B.言语联结学习

C.信号学习

D.辨别学习

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第7题
学生掌握了某一道数学题的解题方法后, 对于此类题目都可以顺利解决。根据加涅的学习分类,这一水平的学习属于()。

A.连锁学习

B.概念学习

C.规则学习

D.问题解决学习

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第8题
加涅的学习层次理论中的“信号学习”是:()

A.最简单的、基本的学习

B.反应行为的链索学习

C.对不同信息的区别、再认或再现

D.在概念的基础上推理

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第9题
罗伯特加涅描述了人们可以观察和测量的学习结果包括()。

A.智力的技能

B.认知策略

C.运动技能

D.态度

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第10题
加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为五类:动作技能、态度、言语技能、智力技能、认知策略。()
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