题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
一名教师为她负责的一组3~4岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动,目的是使幼儿进行理发的
模拟活动,可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有一两个幼儿走进游戏角,拿起梳子梳梳头,或对镜子照一照,完全没有出现老师所期望的情形。请分析解释应如何指导这类游戏活动。
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一名教师为她负责的一组:3-4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角.让幼儿进行理发的模拟活动,可惜幼儿的反应非常冷淡,只有二、三个小朋友偶尔走进游戏角,拿起梳子梳梳头,或对镜子照一照,完全没有出现老师所期望的情形。请你从角色游戏的角度指导对本案例进行分析。
A.听觉辨别能力较弱
B.想象力非常丰富
C.语言理解凭借自己的具体经验
D.理解语言具有随意性
A.4~5岁幼儿愿意用图画和符号表现事物或故事
B.3~4岁幼儿喜欢用涂涂画画表达一定的意思
C.5~6岁幼儿会正确书写自己的名字
D.5~6岁幼儿在成人提醒下写写画画时姿势正确
(1)王晓华外语能力和公关能力很强,被学校______ 到国际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。
(2)尽管天气恶劣,这些初到庐山的外国朋友还是______。
(3)有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王,小王不想要,又不便当众______。填入画横线部分最恰当的一项是()。