小汤是语文春季9.9体验班的学生,以下哪种是赠送“密码锁笔记本+笔袋”的情况()
A.报名了语文的暑假课程
B.报名了语文的暑秋连报和数学的暑假课
C.报名了两个语文的暑假课程
B、报名了语文的暑秋连报和数学的暑假课
A.报名了语文的暑假课程
B.报名了语文的暑秋连报和数学的暑假课
C.报名了两个语文的暑假课程
B、报名了语文的暑秋连报和数学的暑假课
A.续报优惠期内,用户第1笔订单买了1科寒假数学,在第2笔订单又买了春季语文
B.续报优惠期内,用户在同1笔订单中报名了数学的寒假班和春季班
C.续报优惠期内,用户第1笔订单买了1科寒假数学,在第2笔订单又买了春季数学
D.续报优惠期内,用户同1笔订单报名了1科数学寒假、1科语文春季
A.数学:【计算能力提升课】3节+【小数的意义与性质】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
B.数学:【计算能力提升课】3节+【公因数与公倍数】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
C.语文:【新教改下,语文如何学】3节+【作文高分攻略】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
D.语文:【新教改下,语文如何学】3节+【阅读高分攻略】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
E.英语:【中外教精品课】5节+【高频语法精讲课】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
F.英语:【中外教精品课】5节+【单词速记大招精讲课】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
A.学生的学期段不对应,学生现在是春季学期,而课程计划待上课对应是寒假
B.学生讲的进度有偏差,但偏差不大
C.课程计划讲完了,后面没有待上课了
D.学生小C由李老师换成了您
A.违背了以人为本的学生观
B.违背了学生身心发展的一般规律
C.在一定程度上激发了学生的学习动机
D.及时指出了学生的缺点和不足之处
A.47
B.53
C.50
D.55