![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
下列句子修辞手法判断不正确的一项是()
A.鞠躬尽瘁,死而后已正好准确地描述了他的一生。(引用)
B.奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,可是他们的性格和为人却截然不同。(对比)
C.不知道稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤动(反问)
D.中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空。(反复)
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
C、不知道稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤动(反问)
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.鞠躬尽瘁,死而后已正好准确地描述了他的一生。(引用)
B.奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,可是他们的性格和为人却截然不同。(对比)
C.不知道稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤动(反问)
D.中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空。(反复)
C、不知道稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤动(反问)
A.那些像棉花球似的云,叫积云。(比喻)
B.我端起搪瓷碗,觉得这碗油千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)
C.山峰梳理着他蓬乱的头发。(拟人)
D.父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗(设问)
A.难道还能设什么法来反抗吗(反问)
B.我看见碧绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻)
C.太阳他有脚啊,轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(拟人)
D.男孩想摆脱他们,但那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了(夸张)
A.鞠躬尽瘁,死而后已正好准确地描述了他的一生。(引用)
B.奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,可是他们的性格和为人却截然不同。(对比)
C.不知道稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤动(反问)
D.中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空。(夸张)
A.凤蝶儿把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。(比喻)
B.小猫在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。(拟人)
C.太阳好像背着一个大背包似的,一步一步,慢慢地努力上升。(比喻)
D.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。(拟人)
A.谁道人生无再少(反问)
B.欲问行人去那边眉眼盈盈处。(设问)
C.大漠沙如雪,燕山月似钩。(比喻)
D.随风潜入夜,润物细无声。(夸张)
A.他好像痩了好多。(比喻)
B.一朵朵玫瑰花好像一个个美丽的小姑娘。(拟人)
C.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)
D.天上的星星调皮地眨着眼睛。(夸张)
A.①在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残敗凋零了
B.②一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢
C.比喻 反问
D.比喻 设问
E.拟人 反间
F.拟人 设问
A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶)
B.皇帝每天每点钟都要换一套衣服,人们提到他时总是说:皇上在更衣室里。(夸张)
C.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗(设问)
D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。(比喻、拟人)