题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
设置 “造型·表现”学习领域旨在突出学生的学习，淡化过于强调的倾向（）
A.行为方式
B.活动方式
C.造型准确
D.学科特色
答案
BD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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创造型学生的学习动机系统具有的特征包括()
A创造型学生有强烈的好奇心
B表现出出众的意志品质
C对事物的变化机制有深究的动机
D对感兴趣事物愿花大量的时间去探究
创造型学生在学习上()
A在选择学习方法时，遵循学习的规律，明确学习任务
B表现出强烈而好奇的求知态度
C想象力丰富，喜欢叙述
D依赖群体公认的结构
以下个相对创造性学习理解正确的是：()
A创造性学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法
B创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标
C创造型学生对语词或符号不太敏感
D在学习动机上，创造型学生对事物的变化机制有深究的动机
以下对创造性学习的理解不正确的是：()
A创造性活动的指标之一是通过产生创造性产品来体现的
B在学习途径上，创造型学生对语词或符号不太敏感
C创造型学生不满足对教学内容或教师所阐述问题的记忆，许多人喜欢自己对未来世界进行探索
D创造性学习者追求的是创造性学习目标，创造性学习在一定意义上是一种创造性活动
