题目内容
（请给出正确答案）
A.使用几何画板动态演示三角形变化与内角和之间的关系
B.让学生在几何画板中体验三角形形状与内角和之间的关系
C.提供多种三角形形状，让学生探索三角形形状与内角和之间的关系
D.提供一些资源，让学生证明三角形内角和与形状间的关系
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.增强专业发展意识
B.提高数学教育理论修养
C.丰富数学教育实践性知识
D.参与数学教育研究
E.在教学反思中成长
A.产生
B.初步发展
C.短暂的春天
D.衰落
A.某商场商品虽然没有标明价格，但顾客可以讨价还价
B.某小学的一位数学教师给一个成绩差的学生“开小灶”
C.某婚姻登记处要求办结婚证的人一律出示单位的结婚证明
D.某公司广告：进口原料，精心打造，独家产品，世界最好
A.技术突出，遇到的技术问题他基本都能解决，任命他作为负责人
B.既然部门经理想重用此人，那就先听部门经理的
C.不能任命，脾气很难改，这直接影响到与人打交道
D.岗位暂且空缺，再考察一段时间，在此之后进行最终决策
A.春运将至，甲想要购买北京到广州的火车票，他备好钱，但售票网站显示车票已全部售罄
B.乙是一名小学生，由于喜欢看篮球比赛想购买美职篮现场比赛的门票
C.丙月薪800，他看到2015年城市跨年焰火觉得很漂亮，于是也想要举办一场
D.Iphone6上市，丁虽然很想买，但他刚刚购买了Iphone5S，暂时手头没有余钱
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.与该女童的年龄相差30周岁以上
B.与该女童的年龄相差35周岁以上
C.与该女童的年龄相差20周岁以上
D.与该女童的年龄相差40周岁以上
