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更多“（)是学习活动的反思者。A学校B老师C教室D学生”相关的问题
第2题
每周五崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，通常通过电子邮件电话和登门拜访等形式，向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法，该师做法体现的教师专业发展途径是（）
A.校本研修
B.自主学习
C.行动研究
D.专业支援
第3题
每周五，崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教，或者与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是（）
A.校本研修
B.自主学习
C.行动研究
D.专业支援
第4题
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含（)和教学环境五种要素，以及由这五种要素所构成的学习过程教学过程和评价反思过程这三种交织在一起的活动过程。
A.教师
B.学生
C.教学方法
D.教学内容
E.教学媒体
第5题
教师之间，教师与学生，教师与走进学校的教学研究者、专家之间的相互学习与研究活动以及教师走进
社区的实践活动，这就是教师的
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A : 合作式学习
B : 案例性学习
C : 反思性学习
D : 研究性学习
第6题
有关护理人员外出进修学习管理规定说法错误的是()。
A.各专业学科根据下一年的工作计划中人才培养、新技术、新项目开展的具体要求，充分调研，经科室讨论决定后，安排外出进修学习
B.外出进修护理人员实行挂牌上岗，接受患者和带教老师的监督
C.外出进修护理人员在进修期间需积极参加护理部及进修科室组织的业务学习和技能培训
D.外出进修护理人员应在带教老师指导下进行相关护理工作，不得独立值班和独立进行护理活动
E.外出进修护理人员开展护理活动授权范围按照所在进修医院管理规定执行
第9题
下列句子中没有语病的一项是（）
A.语文中考研讨会采用现场观摩和网络直播的形式，不仅让想学习的其他老师、家长、学生反复学习，还可以让到场的初三语文老师获益匪浅
B.中考临近，老师告诉我们：能否信心百倍地继续努力，是决定中考成绩进退的关键
C.学校经常开展安全常识教育活动，大大增强了同学们的自我安全保护
D.许多附近的居民都在他的带动下，清除死角垃圾，认真搞好环境卫生
第10题
如果你正在学校上学的孩子给你发短信，告诉你现在学校里正在报名参加一个去国外学习英语的夏令营，名额不多了，需要赶紧缴纳两万元的费用，并把夏令营联系老师的电话发给你，你会怎么做（）
A.只要对孩子有帮助的活动都支持，马上汇钱
B.联系夏令营老师，问清楚再汇钱
C.电话联系孩子，核实后再做考虑
