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[多选题]

教学设计的主要内容()

A.教学背景分析(教材分析、学生分析)

B.教学目标

C.教学重点、难点

D.教学流程(过程)

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第1题
以下说法中,不正确的有()。

A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程

B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学

C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学

D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌

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第2题
‌说课的主要内容()。‌
‌说课的主要内容()。‌

A.说理念

B.说教学程序

C.说学法

D.说教法

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第3题
教师教学理念的主要内容()。

A.教学对象的主体性

B.教学目标的发展性

C.教学理念的先进性

D.教学要求的全面性

E.教学方法的多样性

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第4题
评课的主要内容包括()。

A.评教师的教学思想

B.评教学内容

C.评教学方式方法的运用

D.评教学效果

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第5题
教学设计的基本程序包括()

A.设计教学评价

B.制定教学策略

C.确定教学目标

D.分析教室面积

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第6题
合理的()是搞好教学的先决条件,是教师教学能力的体现

A.教学目标

B.教学设计

C.教材分析

D.教学环节

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第7题
以下哪个不是幼儿教育心理学研究的主要内容()。

A.幼儿学习者

B.幼儿教育者

C.教师成长

D.环境与教学

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第8题
化学教学设计的四个基本要素:教学对象、教学目标、()以及教学评价。

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第9题
教学设计是一个()的过程

A.设计问题

B.发现问题

C.解决问题

D.分析问题

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第10题
在以教为主的教学设计流程中,教学目标设计的下一步是_____设计。

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第11题
语文教学设计的内容包括确定教学目标、()、选用教学策略、组织教学评价、编制教学方案。
语文教学设计的内容包括确定教学目标、()、选用教学策略、组织教学评价、编制教学方案。

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