题目内容
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[单选题]
教师与学生沟通时,正确的做法是()。
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励学生
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A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励学生
A.教师缺少爱心
B.教师尚不具备崇高道德境界
C.教师还没有掌握高超沟通与表达技巧
D.教师对自己太自信
A.对比刺激产生有意注意
B.知觉的选择性
C.感觉的相互作用中的同时性对比
D.有意识记占主要地位
E.直观教具可丰富学生的表象
A.立即找双方监护人,争取做到当天见面
B.先与受欺凌者家长谈话,再与欺凌者家长谈话
C.如果学生间处理好了,就不用约见双方监护人了
D.让学生各自回家告诉家长
A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好
B.教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流
C.要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握
D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现
A.并不是所有的学生具备为他人提供示范与指导的能力,即便是成绩好的学生
B.有的学生缺乏社交能力,不知道怎么跟别人沟通和交流
C.学生在为别人提供指导时,可能不会去分析寻求帮助的人是在理解知识点上出现了困难,而是直接就着题目解释,甚至提供一个答案
D.教师需要规范学生使用的语言,避免学生出现不礼貌的用语
E.教师需要让学生按照自己为学生提供的模式来回答问题,不然学生会扯一些无关的话题
F.巩固自己在提供指导方面的权威
A.①③④
B.①②③④
C.①②③④
D.①②④