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[主观题]

教师在对学生的内心感受进行同理时,应持有积极的()理念。A鼓舞B帮助C学习D沟通

教师在对学生的内心感受进行同理时,应持有积极的()理念。

A鼓舞

B帮助

C学习

D沟通

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第1题
站在当事人的角度和位置,客观地理解当事人的内心感受及内心世界,且把这种理解传达给当事人,这叫做()。

A.慈悲心

B.责任心

C.同理心

D.包容心

E.公德心

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第2题
同理心是指站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受及内心世界、且把这种理解传达给当事人()
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第3题
教师在对玩具玩法进行指引时,应注意哪些方面?
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第4题
课程标准明确指出:“要重视学生的实践活动,让学生在教学过程中学会自主、合作、探究。要重视师生的语言交际和心灵沟通。”“重视学生思维方法的学习。”在教文言文时,教师确定了以下学法及能力培养,不能体现上述课程标准要求的一项是()

A.圈点、勾画、批注的方法

B.听录音朗读,感受课文意境

C.指导学生进行正确地诵读

D.参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力

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第5题
教师对学生不能同理的不良后果有哪些()。

A.失望沮丧

B.受到伤害

C.反感老师

D.误导学生

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第6题
分配学生座位时,教师最值得关心的是()

A.对课堂纪律的影响

B.学生听课效果

C.后20%学生的感受

D.对人际关系的影响

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第7题
在民族器乐合奏欣赏教学中,教师可以使用哪种教学方法()?

A.引导学生感受编钟与民族乐器的魅力

B.利用平板电脑进行民族乐器体验

C.创设器乐演奏情境

D.引导学生用科学的发声方法演唱作品

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第8题
某校在“读好书”活动中,引领学生在阅读时和文中人物同悲同喜,走进大自然,张扬着青春活力。伴着读书学生们有所追求,渐渐远离浮躁,告别陋习。阅读让学生们的内心在觉醒,阅读让学生们变得坚强,学生们在阅读中享受着情感的提升,体验着成长的快乐。下列认识不正确的是()www.21-cn-jy.com

A.有利于展示自己的个性

B.有利于发展自己的个性

C.有利于感受集体的温暖

D.有利于不断地完善自己

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第9题
下列各句中标点符号使用有误的一项是()

A.请说说,你在台上装腔作势是出于你的内心需要还是为了低档观众的愿望

B.教师热爱学生,学生尊敬教师:师生关系非常融洽

C.《说文解字》解释读的含义时指出:读,诵也。也就是说,读,是出声地阅读或背诵

D.15年过去了。面对未来,我们必须有所继承,有所创新。在新的一年里,我们将向读者奉献什么呢

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第10题
优秀的领导者应做到外圆内方,也就是内心坚持原则,但外表非常圆润,能够设身处地为下属着想。这是要求总经理具备()

A.同理心

B.社交力

C.自律力

D.自省力

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