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[判断题]

教学方法的选择应考虑到具体的教学目标与任务。如果是讲授新课，教师往往以讲授法为主，如果是复习课，则可采用练习法。（)

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更多“教学方法的选择应考虑到具体的教学目标与任务。如果是讲授新课，…”相关的问题

第1题

教学设计主要是运用系统方法，将（)理论与（)理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体规划、创设教与学的系统“过程”或“程序”。

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第2题

现代教学方法是教师与学员合作的，把教师的教和学员的学统一起来的方法，是师生为达到具体的教学目标共同活动的方法。（)

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第3题

下面属于语文教学方法优化选择的依据的有（)

A.教学目标与任务

B.教学内容学生特点

C.教师的素质

D.教学规律和教学原则

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第4题

就课程与教学目标而言，以下不属于其功能的是（）

A.为课程与教学评价提供依据

B.为教学方法的选择提供依据

C.为课程实施提供依据

D.为课程与教学的组织提供依据

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第5题

体育与健康课程强调在（），注重与学生的学习和生活经验相联系，引导学生体验运动乐趣，提高学生体育与健康学习动机水平；重视对学生进行正确的体育价值观和责任感的教育，培养学生刻苦锻炼的精神，促进学生主动参与体育活动，基本形成体育锻炼习惯

A.学习目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

B.学习目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

C.课程目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

D.课程目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

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第6题

教学设计研究主要以课堂教学涉及的各种要素为出发点。一般包含“确定教学目标”“学习任务分析”“()”“教学事件”“媒体的选择与使用”“学生成绩的评估”等环节。

A.教学方法

B.教学系列的设计

C.教学工具

D.设计意图

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第7题

任务驱动法是指将教学目标与课程内容隐含一个或几个有代表性的任务中，不以学员完成任务作为教学活动的重心，有选择性地使用一种重在培养学员综合职业能力的教学方法。（)

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第8题

在课件开发过程中，（)是教师教学经验和教师个性化教学的体现，也是教学思想最直接和具体的表现

A.教学设计

B.教学方法

C.教学目标

D.教学互动

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第9题

说课是教师通过对（)本身的分析，表述具体活动的设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清楚:教什么、怎么教、为什么这么教。

A.教学难点

B.教学目标

C.教学方法

D.教学策略

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第10题

选择教学方法的基本依据有（）。

A.教学目标和教学内容

B.学生实际

C.教师的自身素质

D.教学环境条件

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