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[单选题]
组织的知识是指组织从其经验中获得的特定知识，是是实现组织目标所使用的共享信息，其中内部来源的知识可以是（)。
A.从失败和成功项目得到的经验教训
B.产品标准
C.学术交流
D.专业会议
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A.从失败、临近失败的情况和成功中吸取经验教训
B.从顾客、供应商和合作伙伴方面收集知识
C.获取组织内部人员的知识和经验
D.根据改进结果更新必要的组织知识
A.生产、生活中都必须具备的常识性知识
B.各种经营、技术、组织管理等认识和经验
C.法律、税收、管理知识
D.与特定产业相关的知识、技术、经验等知识
A.一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断
B.在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬
C.对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力
D.一种病理性的记忆错误
A.在主题课程中幼儿不断学习观察、记录、比较、分析事物的方法，获得想象、推理、判断等解决问题能力的锻炼，建立具有个体意义的学习经验
B.在这样的学习情境中，幼儿往往还要有机会概括总结自己的知识经验
C.用前书写来归纳总结不符合幼儿大脑组织处理信息的特点的方式
D.整合课程实践中渗透前书写学习机会，不仅有利于幼儿通过不同方式认识、学习课程内容，同时也构造了有利于儿童早期读写经验成长的整体教育环境
B、一种是将组织与组织奖励的不同级别关联，在组织计划中，不论个人得失的贡献大小，特定团体中的每位员工都会获得相同的薪酬，因为薪酬是与组织的绩效关联
C、绩效是指单位体在一个既定的时间内对组织的贡献，这个单位体可以是个人或者是团体
A.内升制是指从组织内部提拔那些能够胜任的人员来充实组织中的各种空缺职位。
B.内升制的优点是组织对候选人的优缺点有充分的了解。
C.内升制可激励组织成员的进取心，努力充实提高本身的知识和技能。
D.内升制可以避免“近亲繁殖”。
