A.研制教育发展核心素养体系
B.研制学生发展基本素养体系
C.研制学生发展核心素养体系
D.研制教育发展基本素养体系
A.针对当下学生实际学情与发展核心素养的切实需求
B.重新开发与利用单元教材资源
C.重构教学内容体系与结构关联
D.整体设计教学方案、确定课时目标
E.规划与设计教学评价的行为并予以实施
A.健康中国、平安中国
B.制造强国、质量强国
C.美丽中国、文化强国
D.网络强国、数字中国
建立并实施国家义务教育质量基本标准和监测制度是改进学生学业质量评价的一个根本性举措。()
()是教育行业的核心,其专业素养和道德素养决定着整个教育行业的兴衰繁荣。
A政府官员
B学生
C校长
D教育行业专业技术人员