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[多选题]

健全质量评价监测体系。学生发展质量评价突出考查学生()等。

A.品德发展

B.学业发展

C.身心健康

D.兴趣特长

E.劳动实践

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第1题
激励人才更好发挥作用,要完善人才评价和激励机制,健全以()为导向的科技人才评价体系,构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制。

A.创新能力

B.时效

C.质量

D.实效

E.贡献

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第2题
建立并实施国家义务教育质量基本标准和监测制度是改进学生学业质量评价的一个根本性举措。()

建立并实施国家义务教育质量基本标准和监测制度是改进学生学业质量评价的一个根本性举措。()

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第3题
全面推广计量装置在线监测与智能诊断应用,实现计量装置运行工况的实时分析和运行状态的准确评价,构建计量装置的多维度评价体系,指导各单位实现(),提升业务运营质量和效率。

A.计量装置的状态检测

B.采集系统的智能、精准运维

C.费控系统的高效停复电

D.核算系统的准确核算

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第4题
建立覆盖营销服务电子渠道的安全评估和监控体系,健全营销网络安全风险评估和应急工作机制,常态开展()工作,不发生客户信息大规模泄漏事件。

A.监测预警

B.安全分析

C.性能评价

D.分级运营

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第5题
高等学校要根据辅导员职业能力标准,制定辅导员工作考核的具体办法,健全辅导员队伍的考核评价体系。对辅导员的考核评价应由学生工作部门牵头,()共同参与。考核结果与辅导员的职务聘任、奖惩、晋级等挂钩

A.组织人事部门

B.院(系)党委(党总支)

C.学生

D.校长

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第6题
相关参与方应对运营管理工作进行质量监测与评价,并根据()和()及时进行整改。

A.监测

B.评价

C.评价结果

D.监测结果

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第7题
深化干部人事制度改革,完善_____和奖励机制,调动各级干部工作积极性、主动性和创造性。

A.政绩考核评价体系

B.目标考核评价体系

C.质量考核评价体系

D.综合考核评价体系

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第8题
建立以客户满意为标准的质量评价体系和激励机制,持续提升质量管理水平。()
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第9题
管理评审的目的包括()。

A.质量管理体系有效性.适宜性.充分性的评价结果

B.发现过程改进机会

C.发现体系改进机会

D.评价质量方针和质量目标

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第10题
在认证体系中,“评估”对应,“评价”对应()

A.内部质量监控机制,目标达成评价机制

B.目标达成评价机制,内部质量监控机制

C.目标达成评价机制,培养目标合理性评价机制

D.培养目标合理性评价机制,目标达成评价机制

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