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第5题
在《标准·教学人员版》的“应用与创新部分”有关教学实施的要求，表述正确的一项是()。
A.能够正确地描述教学目标、分析教学内容，并能根据学生特点和教学条件设计有效的教学活动
B.能够收集、甄别、整合、应用与学科相关的教学资源以优化教学环境
C.能利用技术与同事在教学和科研方面广泛开展合作与交流
D.能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究
第7题
本课教学内容分为三部分，以下不属于这三部分的是：（)。
A.学习水墨画的基本知识和技巧
B.如何根据儿童的特点设计具有个性化的水墨画课程
C.根据所学的学科规律，学生自我挖掘和拓展幼儿园水墨画这个新课程
D.创作出专业的水墨画作品
第8题
江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求，此时他把关注的焦点投放了如何提高学生成绩；教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论，江金处于（）
A.关注生存阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注自我阶段
第9题
时俊卿：在学情分析时一定要克服（)这些现象，真正认真研究自己所教学生的特点才能选择合适的教
时俊卿：在学情分析时一定要克服()这些现象，真正认真研究自己所教学生的特点才能选择合适的教学策略，从而提高教学效率。
