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[单选题]

()是学习保持和克服遗忘的主要方法。

A.复习

B.注意营养和健康

C.增强记忆信心

D.过度学习

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第1题
学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达到150%过度学习记忆保持的效果最佳。()
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第2题
轻度失智症期主要表现为记忆减退,最早不出现的是()。

A.学习新知识困难

B.近事遗忘突出

C.对新的事物茫然

D.不能独立购物

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第3题
与遗忘作斗争,提高记忆保持效果的最有效的方法是复习。以下关于合理运用各种复习方法的叙述,错误的是()。

A.对学习材料的前后部分要加强复习

B.复习方式要多样化

C.回忆与反复阅读相结合

D.及时复习,开始复习时间间隔要短

E.复习时写笔记、记卡片和编提纲

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第4题
乙类功放的主要优点是___,但出现交越失真,克服交越失真的方法是___。

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第5题
在教学过程中,克服干扰的方法很多,它们主要用在教学呈现阶段,常用的几种方法是()、()、强调重点法和()。

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第6题
如何进行创新思维的训练()

A.科研逻辑方法的学习与应用

B.创新思维方式的学习与实践

C.有效克服思维活动中的障碍

D.大胆怀疑.缜密求证.超越自我

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第7题
传统型制造企业方达公司正在实施全方位战略变革。为克服变革阻力,公司高层循序渐进推进变革,时刻关注员工的心理变化,认真听取员工的意见和建议,并组织员工学习新技能,鼓励员工积极参与变革。方达公司克服变革阻力的主要策略有()。

A.调整变革范围

B.采取适宜的变革节奏

C.调整变革的任务

D.采取适宜的变革管理方式

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第8题
职业生涯咨询的内容主要包括()。
职业生涯咨询的内容主要包括()。

A.帮助员工分析自身特性、职业锚、优势和劣势及发展需要

B.提供公共部门内、外部可供选择的职位

C.帮助员工克服职业生涯与发展中出现的各种问题

D.指导员工学习职业生涯规划的知识和了解技能要求

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第9题
为帮助丧偶老人克服不良情绪,建议其走亲访友,短期旅游等属于应用()。

A.宣泄法

B.自我安慰法

C.转移注意力法

D.遗忘法

E.行为矫正法

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第10题
温故知新,是指专业技术人员学习知识要注意消化和巩固,要经常复习,把新知识与已有知识联系起来
,使知识系统化。温故知新反映了记忆与遗忘的规律。()

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