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[判断题]

教学是课程实施的一种手段,在各种课程实施手段中居于核心地位。()

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第1题
简述培训课程教学课程各种培训材料的准备,培训教师的来源和特点,以及培训手段、教学设备器材等教学资源开发的内容和要求,以及培训师选聘的标准。

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第2题
为网络课程的实施提供条件和环境支撑的是()

A.网络课程教学支持平台

B.网络及通讯技术

C.网络课程的内容

D.网络课程的活动安排

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第3题
培训实施步骤:培训()过程中的控制。是指培训课程或活动的结果必须达到标准要求。

A.教学

B.目标

C.实施

D.计划

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第4题
()是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。

A.培训需求说明书

B.培训项目策划

C.培训课程教学大纲

D.培训项目实施

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第5题
课程标准是指在一定课程理论指导下,依据__________、__________和___________,以纲要形式编制的
关于一门课教学内容及达到要求、教学实施建议及课程资源方面的指导性文件。

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第6题
幼儿园课程中,常见的课程实施途径有()。

A.日常生活中的常规活动

B.家、园、社区合作

C.教学活动

D.环境创设和利用

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第7题
根据幼儿的年龄特点,将富有教育意义的生活内容纳入课程领域,课程实施中教师应提倡为幼儿创设多种多样的生活化学习情境,加强教育同生活的联系,学前儿童在各种情境中的经验加以整合。例如:提供丰富的材料与玩具、人际关系、操作探索中获得各种经验。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
在我国,教师的在职教育主要由以下几种方式()

A.脱产进修,参加函授学习

B.收听收看电视、广播教学课程

C.参加业务研讨会、经验交流会,学术年会等各项活动

D.到外地或外国进行考察学习

E.学校建立自培基地,实施校本培训

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第9题
课程与教学观以前两者为基础,力图寻找相应的()与组织实施的方法。

A.语言教育模式

B.教育模式

C.教学模式

D.以上都不对

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第10题
教学大纲是教师与学生之间的一种契约,是对课程目标、课程内容和课程实施等环节的概述。()
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第11题
在古代,产生了各种课程和教学思想,但还没有作为学科的课程与教学论。()
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