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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

现代认知心理学把学习的过程看成是（）

A.顿悟的过程

B.尝试一错误的过程

C.观察一模仿的过程

D.信息加工的过程

答案

D、信息加工的过程

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第1题

现代认知心理学认为，陈述性知识的学习包含的认知操作或认知过程有哪些？（)

A.选择

B.整合

C.组织

D.精加工

E.同化

F.理解

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第2题

将认识过程看成是个体接受、加工、储存、提取和使用信息过程的是（)。

A.普通心理学

B.社会心理学

C.认知心理学

D.实验心理学

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第3题

学习学派强调对市场机会的迅速把控和经验积累，因此它将战略形成看成是（)。

A.一个定位的过程

B.一个心理的过程

C.一个应急的过程

D.一个协商的过程

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第4题

现代认知心理学对学生解決问题能力的分析于传统心理学的主要差异是前者（）

A．强调解题过程分析

B．强调解题策略分析

C．强调知识与人格特征相互作用分析

D．强调不同类型知如识在解决问题过程中的不同作用分析

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第5题

深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求

A.爱岗敬业，幼儿

B.文明礼貌，团结协作

C.为人师表，遵纪守法

D.积极进取，开拓创新

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第6题

现代的组织观念把组成看成是一个开放的（)

A.社会技术系统

B.社会心理系统

C.人际关系系统

D.组织系统

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第7题

现代认知心理学依据知识的不同表征方式，将知识分为（)。

A.智慧技能

B.言语学习

C.陈述性知识

D.程序性知识

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第8题

现代认知心理学从信息加工的角度将()看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。()

A.陈述性知识

B.知识

C.程序性知识

D.策略性知识

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第9题

掌握学习是以布鲁纳认知心理学学习理论为基础的。（)

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第10题

现代组织论把组织看成是社会技术系统，包括目标和价值分系统、技术分系统、结构分系统以及（)。

A.信息分系统

B.人工分系统

C.社会心理分系统

D.管理分系统

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第11题

心理学在学前特殊教育中的应用模式有应用行为分析模式、认知行为矫正模式、合作学习模式、差异教学模式等。()

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