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维果茨基认为,教学应该和发展同步进行()

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第1题
主张“教学应当走在发展的前头”的心理学家是()。

A.格赛尔

B.巴甫洛夫

C.维果茨基

D.科尔伯格

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第2题
认为造成发展的原因是同化和顺应之间的不平衡的是()。

A.格塞尔

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.艾斯纳

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第3题
在发展心理学史上维果茨基的思想独树一帜,在教学与发展的关系上,他提出()。

A.最近发展区

B.教学走在发展前面

C.学习关键期

D.内化学说

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第4题
维果茨基认为,心理发展源于在社会交互作用中对文化工具的使用,源于将这种交互作用内化和进行心理转换的过程。()
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第5题
维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括()

A.心理活动的随意机能的形成和发展

B.形成新质的心理结构

C.心理活动抽象概括机能的形成和发展

D.心理活动越发突出个性特征

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第6题
维果茨基认为,高级的心理机能来源于外部动作的()。

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第7题
以下属于维果茨基理论的有()。

A.最近发展区

B.心理工具

C.瑞吉欧幼儿教育方案

D.“鹰架教学”

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第8题
()是维果茨基理论中的一个核心概念,它是指为儿童提供教学,并逐步转化为提供外部支持的过程。

A.最近发展区

B.认知结构

C.观察学习

D.鹰架教学

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第9题
直接教学模式是()为5到8岁儿童设计的课程方案,其主要目标是帮助儿童获得学业上的成就,并由此增强自信心和自尊心。

A.贝克

B.恩格尔门

C.维果茨基

D.蒙台梭利

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第10题
Moodle的教程模块借鉴的教育理论是()。

A.杜威的做中学

B.苏格拉底的产婆术

C.斯金纳的程序教学

D.维果茨基的最近发展区

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第11题
维果茨基特别注重()发展对思维发展的作用

A.感觉

B.行为

C.知觉

D.语言

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