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[判断题]

好的语文教材不仅是教师教语文的“教本”,也是学生学语文的“学本”。()

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第1题
小学语文教学其本质是“教教材”。()
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第2题
语文教材就是遵循语文教学方式,有作为教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。()
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第3题
随文识字()编写专门的识字教材,受到语文教师的欢迎。

A.必须

B.不能

C.不必

D.不一定

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第4题
语文课程标准是()编写的直接依据。

A.语文教材

B.语文练习册

C.语文试卷

D.语文教案

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第5题
现在的语文教材,在"单元知识”里面可散见一些语文知识点,但却远远找不到语文学科知识的逻辑结构。()
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第6题
作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是()

A.各地依据1978年教学大纲编写的实验教材

B.1978年《全日制十年制学校小学课本语文》

C.九年义务教育小学语文教科书

D.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

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第7题
三、判断题1.语文教材是唯一的语文课程资源。

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第8题
()是语文教材的主体,是传授语文知识,训练语文能力,进行思想教育和培养审美情操的主要凭借。

A.助学系统

B.课文系统

C.作业系统

D.知识系统

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第9题
语文教材分析认读通读的工作包括:()

A.审题解题

B.正音正字

C.解词辩义

D.分析语句

E.划分层次

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第10题
目前,对内语文教育和对外汉语教学上,排斥汉字的倾向仍然十分严重,造成教学上的诸多问题。()
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第11题
狭义的小学语文教材只是指教科书,即根据教学大纲和教学法的要求,系统而简明扼要地叙述学科内容的教学用书,通常简称()。

A.课本

B.教学大纲

C.教学参考书

D.教学标准

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