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[主观题]

‏昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段,第一阶段为()、第二阶段为初级学校教育、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。‌

‏昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段,第一阶段为()、第二阶段为初级学校教育、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。‌

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第1题
昆体良的教育代表作是()

A.《法律篇》

B.《论灵魂》

C.《雄辩术原理》

D.《论雄辩家》

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第2题
完成于古罗马,但深刻影响18世纪的英法的自由主义者以及美国缔造者的著作是()
完成于古罗马,但深刻影响18世纪的英法的自由主义者以及美国缔造者的著作是()

A.昆体良的《雄辩术原理》

B.普鲁塔克的《论儿童教育》

C.亚里士多德的《伦理学》

D.西基罗的《论雄辩家》

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第3题
被誉为“教育史上的哥白尼”的是()

A.昆体良

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.卢梭

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第4题
世界上最早的教育专著,应算中国的________西方最早的教育专著是古罗马昆体良的________

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第5题
()第一次明确提出“教育心理学化”的口号,要求把教育和教学工作置于儿童本性发展的自然法则基础上。

A.洛克

B.亚里士多德

C.昆体良

D.裴斯泰洛齐

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第6题
昆体良所写的《雄辩术原理》提出了“()”三个循序递进的学习过程理论。
昆体良所写的《雄辩术原理》提出了“()”三个循序递进的学习过程理论。

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第7题
西方教育史上第一本专门研究教学理论的著作是()。‌

A.西塞罗《论雄辩术》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.昆体良的《雄辩术原理》

D.柏拉图《理想国》

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第8题
产婆术是()提出来的。

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.昆体良

D.柏拉图

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第9题
昆体良 名词解释

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第10题
西方最早的教学法学者,西方教学论的奠基人是()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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第11题
我国封建社会第一部完整的家庭教科书《颜氏家训》出自()。

A.陶行知

B.昆体良

C.颜之推

D.朱熹

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