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简述对于共情倾听,比较个人中心与精神分析的治疗者在观点上的异同。

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第1题
对于共情倾听,个人中心与精神分析的治疗者观点不同在于,前者认为共情的倾听本身能成为治疗的有力资源,而后者却不这样看。()
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第2题
()是与来访者建立良好工作关系的决定性因素。

A.共情

B.倾听

C.概念化

D.积极关注

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第3题
面对愤怒的患者及家属,护士要倾听抱怨,与患者共情()

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第4题
下列关于沟通技巧,哪些项是正确的()?

A.积极的关注/倾听

B.适宜提问

C.共情

D.灵活与耐心

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第5题
根据中外各医患沟通模式的程序和核心内容,将其要素列出有12个要素,包括()

A.口头语言友善、肢体语言安抚

B.沟通伴处置、建立关系、信息收集、倾听

C.通俗解释与教育、共同决策、风险告知

D.共情与鼓励、告知坏消息、处理矛盾

E.以上都是

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第6题
如何帮助经常来店里的患者心理疏导?()

A.倾听

B.共情

C.热情

D.尊重

E.温暖

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第7题
共情的第一步是()

A.倾听

B.表达自己的理解

C.给出建议

D.表达自己的想法

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第8题
倾听时应避免()

A.共情的态度

B.给予鼓励性回应

C.认真、关注地听

D.作道德性评判

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第9题
下列哪一项不是以儿童家庭为中心护理的原则?()

A.尊严和尊重

B.需要

C.信息与信任

D.共情

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第10题
护患交谈中实现共情的方法是()

A.学会换位思考

B.以尊重恭敬的态度表达自己的观点

C.学会表达尊重

D.善意理解对方的行为和观点

E.学会倾听

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