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[单选题]

儿童空间概念的发展,具体表现为儿童在进行空间定位时的参照系统的发展。该观点的提出者为()。

A.美国学者

B.英国学者

C.意大利学者

D.前苏联学者

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更多“儿童空间概念的发展,具体表现为儿童在进行空间定位时的参照系统…”相关的问题
第1题
下列关于综合制作描述正确的是()。

A.一种将教育性、科学性和艺术性融为一体的综合性手工活动

B.可以全面培养儿童有目的、有计划统筹制作的能力

C.可以启迪儿童智慧

D.可以促进儿童身心全面发展

E.帮助儿童形成空间概念

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第2题
简述微观系统对儿童发展的影响体现为三个基本特征。

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第3题
下列关于超常儿童的说法不正确的是()

A.超常儿童是指智力发展显著超过同年龄水平的儿童

B.超常儿童表现为多种类型

C.对超常儿童应因材施教

D.与普通儿童相比,超常儿童没有什么明显的个性特点

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第4题
学前期是儿童词汇发展最迅速的时期,表现为()。

A.词汇数量增加

B.词汇逐渐增多

C.词汇内容扩展

D.对词义理解逐渐深入

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第5题
儿童观察力发展的趋势表现为()。

A.从无意性向有意性发展

B.从笼统的、未分化向精细方向发展

C.从冲动性向思考性发展

D.整体与部分从分离到统一

E.从主观性向客观性发展

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第6题
学前儿童思维的发展经历了若干个阶段。思维在直接感知中进行、在实际活动中进行,这表明儿童在经历()阶段。

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.理智逻辑思维

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第7题
对外贸易在维护和改善国际环境方面的具体表现为()。

A.通过对外贸易政策施加政治影响

B.通过对外贸易,施展经济外交

C.通过贸易报复、制裁等手段,维护国际地位

D.通过对外贸易,实现经济全球化

E.通过对外贸易,有利于国际分工的发展

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第8题
在较长的时间内,对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究是()。

A.纵向研究

B.横断研究

C.聚合交叉研究

D.以上都不是

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第9题
婴儿说出的第一批词汇,主要集中在他们曾经操作过的物体或进行的活动上。该现象支持了下列哪个观点?()

A.动作发展会影响个体社会交往方式

B.动作发展有利于大脑皮层的发育

C.动作发展和儿童的语言发展密切相关

D.动作发展可以促进儿童创造力的发展

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第10题
双词句阶段儿童语言发展的教育内容为()。

A.为婴儿提供良好的言语榜样和言语示范

B.主动告诉婴儿一切问题,对婴儿的提问和讲述要正确对待

C.倾听文学作品,观看儿童美术片或动画片

D.继续开展早期阅读指导

E.在游戏中进行词语练习

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第11题
在家庭教育中,家长的教育素养不高主要表现为()。

A.忽视儿童,侵犯儿童权利的落后儿童观

B.不能科学的实施家庭教育的陈腐教育观

C.知识文化素养不足

D.重智轻德的片面人才培养观

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