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请简述学前儿童记忆提取方式的发展。

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第1题
简述儿童记忆策略发展的四个阶段。

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第2题
学前儿童全面发展教育是指以学前儿童身心发展的现实与可能为前提,以促进学前儿童在()诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合学前儿童身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、培养学前儿童素质的教育。
学前儿童全面发展教育是指以学前儿童身心发展的现实与可能为前提,以促进学前儿童在()诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合学前儿童身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、培养学前儿童素质的教育。

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第3题
学前儿童的记忆因记忆不准确,时常出现记忆混淆现象。()

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第4题
从记忆的提取方式讲,儿童最先出现的记忆是()性质的记忆。

A.感觉

B.运动

C.再认

D.再现

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第5题
请简述学前儿童体育活动的内涵。

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第6题
简述如何培养学前儿童的想象。

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第7题
简述学前儿童游戏的基本特征。

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第8题
简述学前儿童家庭认知教育的主要任务?

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