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[单选题]
比纳通过儿童对绘画作品感知的研究,认为儿童对图画的感知可划分为三个阶段,其中不包括()。
A.罗列对象时期
B.描述对象阶段
C.解释时期
D.符号认知期
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A.罗列对象时期
B.描述对象阶段
C.解释时期
D.符号认知期
A.维果茨基
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.马卡连科
A.为个人学习、研究或欣赏,使用他人已经发表的作品
B.对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像
C.国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品
D.为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品
A.学前儿童数学教育
B.学前儿童社会教育
C.学前儿童科学教育
D.学前儿童艺术教育
A.能更加自由、大胆地用绘画的方式来表达自己的认识和思想感情
B.养成更加良好的个性品质和绘画习惯
C.既能独立完成作品,也能与他人合作进行绘画活动
D.进一步探索、观察和掌握事物的特征与某些细节
E.在绘画过程中能尝试探索对称、均衡、变化等形式美的规律