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[单选题]

环境育人原则中良好的物质环境是指()。

A.为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围

B.为婴儿提供最好最贵的玩具

C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料

D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

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第1题
环境育人原那么中良好的物质环境是指()。

A.为婴儿的开展营造宽松、愉快的气氛

B.为婴儿提供最好最贵的玩具

C.为婴儿的开展提供可感知的丰富的玩具

D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

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第2题
良好的物质环境,即()是环境育人原那么中的一个方面。

A.为婴儿的开展提供可感知的丰富的玩具和材料

B.为婴儿的开展营造宽松、愉快的气氛

C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响

D.家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念

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第3题
学校行政管理伦理化的实现路径有()。

A.树立以人为本的管理理念

B.建立民主参与式的管理体制

C.坚持继承优良道德传统和弘扬时代精神相结合的原则

D.学校领导者素质的修炼

E.营造良好的育人环境

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第4题
()是良好的精神环境在环境育人原那么中的表达。

A.婴儿营造宽松、愉快的气氛、如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响

B.让婴儿顺气环境自由的开展,家长无需任何干预

C.为婴儿的开展提供可感知的丰富的材料

D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

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第5题
保持良好的心理功能状态,必须符合的基本原则是()

A.精神与物质的统一原则

B.心理活动与客观环境的同一性原则

C.心理过程之间协调一致性原则

D.个性特征的相对稳定性原则

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第6题
蒙台梭利课程中提出的有准备的环境是指物质环境和人文环境()
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第7题
过去的环境创设中,从设计到布置再到评价都由教师完成,并且在环境布置的内容方面,通常考虑的是老师擅长什么就布置什么,幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了儿园物质环境创设的()

A、挑战性原则

B、主体性原则

C、适合性原则

D、丰富性原则

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第8题
生态系统环境中的有机物质,主要是指来源于生物残体、排泄物及植物根系分泌物。()
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第9题
《企业突发环境事件风险分级方法》中风险评估分析的M值是指()。

A.突发环境事件风险物质数量

B.突发环境事件风险物质临界量

C.生产工艺过程与环境风险控制水平

D.环境风险受体敏感程度

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第10题
可以通过哪些途径来建立良好的教育传播物质环境和社会心理环境?

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第11题
《中国民用航空危险品运输管理规定》中所指的危险品,是指能对健康、安全、财产或环境构成危险,并在技术细则的危险品清单中列明和根据技术细则进行分类的物品或物质。()
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