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[单选题]

机体内的炎症介质来源为()

A.食物摄入

B.细胞释放

C.药物介导

D.应激反应

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第1题
题目来源:1月6日下午河南省郑州市面试考题试讲题目1.题目:如何从大豆中提取油脂2.内容:油脂不溶

题目来源:1月6日下午河南省郑州市面试考题

试讲题目

1.题目:如何从大豆中提取油脂

2.内容:

油脂不溶于水,易溶于汽油等有机溶剂中。用有机溶剂可以把植物果实,如大豆、花生中的油脂提取出来。

在通风良好的场所,用以下实验(见图8-9)可以从大豆中提取豆油。

1.用研钵把5g大豆研碎,放到试管中,加入10mL己烷(一种有机溶剂),振荡后,静置几分钟(图8-9a、b);

2.用过滤器过滤提取液(图8-9c);

3.把提取液放在小烧杯中,用热水浴蒸发掉己烷(图8-9d)

4.观察得到的大豆油。把油移入试管;向试管中加入10mL水,振荡静置后,豆油和水分层,豆油浮在水面上(图8-9e)。

图8-9油脂的提取

人体内的脂肪储备着丰富的热能。一个人如果活动量小,热量消耗就少,体内积累的脂肪就多。如果摄入的碳水化合物过多,剩余部分也会转化为脂肪。如果摄入的食物提供的热量不足以供给活动的需要,体内的脂肪就会被消耗。

3.基本要求:

(1)试讲中要讲解实验的过程。

(2)十分钟内完成试讲。

(3)试讲中实验操作用语言进行情境模拟即可。

答辩题目

1.举例说出几种含有油脂的食物?

2.六大营养素都有什么?

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第2题
以下哪个不是食品中含氮亚硝基化合物的主要来源()。

A.食物摄入,如啤酒和腌制品(腌猪肉、腌豆角)

B.食品霉变

C.高温工艺处理

D.内源性亚硝胺的生成

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第3题
在加弹机高温短热箱中用来传热的介质为联苯,因此当热箱体内的联苯发生泄露时,必然会导致热箱温度的不均匀性。()
在加弹机高温短热箱中用来传热的介质为联苯,因此当热箱体内的联苯发生泄露时,必然会导致热箱温度的不均匀性。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
人体营养必需氨基酸的来源是()

A.在体内可由糖转变产生

B.在体内可由脂肪酸转变生成

C.在体内能由其他氨基酸转变生成

D.在体内不能合成,必需从食物获得

E.在体内可由固醇类物质转变生成

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第5题
为达到食物多样性,每天应至少摄入多少种食物?()

A.8

B.10

C.12

D.15

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第6题
为达到食物多样,平均每天应摄入12种以上的食物,每周25种以上。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
去除内毒素及炎症介质时常用的治疗模式选择为()

A.SCUF

B.CVVHD

C.CHFD

D.CVVHDF

E.CPFA

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第8题
题目来源:1月7日下午福建省福州市面试考题试讲题目1.题目:白细胞2.内容:在显微镜下可以看到血细

题目来源:1月7日下午福建省福州市面试考题

试讲题目

1.题目:白细胞

2.内容:

在显微镜下可以看到血细胞中体积比较大、数量比较少的细胞是白细胞。白细胞具有细胞核。

白细胞是人体与疾病斗争的“卫士”,当病菌侵入人体时,白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围吞噬。如果体内的白细胞的数量高于正常值,很可能是身体有了炎症。

图白细胞吞噬细菌的过程

3基本要求:

(1)要有板书;

(2)条理清晰,重点突出;

(3)试讲时间:十分钟。

答辩题目

1.本节课的教学目标是什么?

2.说一说白细胞结构和功能相适应的表现。

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第9题
根据《中国居民膳食指南(2016)》,老年人的膳食指南在一般人群膳食指南基础上新增的为()

A.少量多餐细软,预防营养缺乏

B.摄入充足食物,鼓励陪伴进餐

C.主动足量饮水,积极户外运动

D.适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉

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第10题
碘的良好食物来源为()。

A.油菜

B.海蜇

C.淡水鱼

D.海带

E.紫菜

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第11题
题目来源:1月6日下午湖北省武汉市面试考题试讲题目1.题目:光的直线传播2.内容:演示光在水中的传

题目来源:1月6日下午湖北省武汉市面试考题

试讲题目

1.题目:光的直线传播

2.内容:

演示

光在水中的传播

如下图所示,在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶,用激光笔将一束光射到水中,观察光在水中的传播径迹。

实验表明,光在水玻璃中也是沿直线传播的。空气、水和玻璃等透明物质叫做介质,光在同种均匀介质中沿直线传播

为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向(如下图)。这样的直线叫做光线(light ray)。

由于光沿直线传播,在开凿隧道时,工人们可以用激光束引导报进机,使据进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差。

3.基本要求:

(1)在十分钟内完成试讲;

(2)要有适当板书;

(3)试讲过程中要有启发性提问;

答辩题目

1.如何在课上让学生理解什么是“激光准直”?

2.对于八年级的学生来说,如何才能让他们对物理产生兴趣?

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