更多“请谈谈如何用比较研究法学习教育法学。”相关的问题
第1题
什么叫断口鉴别法？如何用断口鉴别法鉴定钢铁材料？
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第2题
《教育法》的颁行，标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。（）
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第3题
档案学基础理论对其他档案学分支学科的研究和建设具有方法论的意义，这一部类学科可以分为以下学科科目（)
A.档案学原理
B.档案术语学
C.档案法学
D.比较档案学
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第4题
比较教育以比较研究法为（)研究方法，同时辅以其他方法。
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第5题
教育研究的目的如果是要了解当前有关中小学生课业负担的问题，需要运用的研究方法是（）
A.调查法
B.历史研究法
C.行动研究法
D.比较研究法
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第6题
诺亚和埃克斯坦提出的比较教育研究方法是（)
A.问题法
B.比较四步法
C.历史分析法
D.科学与量化方法
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第7题
在教育研究中，（）是运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生，发展过程，目的是通过观察、测量、比较等方式探索和验证所研究对象的因果关系
A.调查研究法
B.实验研究法
C.观察研究法
D.行动研究法
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第8题
比较教育研究的基本路径包括()。
比较教育研究的基本路径包括（)。
A、提出假设
B、描述性研究
C、比较结论
D、比较研究
E、确立问题
第9题
1995年，《中华人民共和国（)》的颁布,在我国教育法治建设中具有里程碑意义，使我国教育立法和教育法学研究进人蓬勃发展阶段。
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