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[主观题]

比较教育研究的基本路径包括()。

比较教育研究的基本路径包括()。

A、提出假设

B、描述性研究

C、比较结论

D、比较研究

E、确立问题

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第1题
比较教育以比较研究法为()研究方法,同时辅以其他方法。

A.个别

B.特殊

C.基本

D.全部

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第2题
世界上影响最大,也是最早的一本系统论述比较教育的专著的是()

A.《比较教育》

B.《各国国民教育的动力——比较教育学入门》

C.《比较教育学——教育的因素与传统的研究》

D.《比较教育学研究入门》

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第3题
根据研究对象的范围,比较教育研究可以分为区域比较和()两大类。

A.民族比较

B.专题比较

C.问题比较

D.总体比较

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第4题
依据霍尔斯的《比较教育:当代的问题与趋势》(1990)一书。比较教育学内部已分化出比较研究、外国教育、国际教育和终身教育四大研究领域。()
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第5题
比较教育只以比较研究方法作为研究方法使用。()
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第6题
比较教育研究的单位是以()来进行的

A.学校

B.观点

C.派别

D.国家

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第7题
教育科研的任务是()

A.研究当代教育发展,指导当前教育实践

B.总结教育经验,推动教育学科建设

C.创建学校特色

D.进行中外教育比较研究

E.预测教育未来发展趋势

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第8题
比较教育是用比较分析的方法,研究当代外国教育的理论和实践,找出教育发展的共同规律和发展趋势,以作改革本国教育的借鉴。()
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第9题
诺亚和埃克斯坦提出的比较教育研究方法是()

A.问题法

B.比较四步法

C.历史分析法

D.科学与量化方法

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第10题
“大数据研究和发展倡议”是对发展大数据应用的技术基础结构以及未来的教育提出了很多长远性措施。()
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