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比较教育只以比较研究方法作为研究方法使用。()

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第1题
比较教育以比较研究法为()研究方法,同时辅以其他方法。

A.个别

B.特殊

C.基本

D.全部

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第2题
以下不属于教育比较研究与其他研究方法区别的是()

A.从比较的角度把握对象特有的规定性

B.研究对象必须具有可比较性,从而限定了研究的内容和范围

C.研究方法上以比较分析方法为主

D.对研究者与被研究者之间的关系非常重视

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第3题
比较教育是用比较分析的方法,研究当代外国教育的理论和实践,找出教育发展的共同规律和发展趋势,以作改革本国教育的借鉴。()
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第4题
教育研究的目的如果是要了解当前有关中小学生课业负担的问题,需要运用的研究方法是()

A.调查法

B.历史研究法

C.行动研究法

D.比较研究法

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第5题
在幼儿园小班生活常规教育的对策研究,学者通过对A市多家幼儿园的小班生活常规教育进行研究,通过比较、观察、访谈等多种方法,得出较为科学有效的做法。这种研究方法是()。

A.探索性个案研究

B.诊断性个案研究

C.描述性个案研究

D.指导性个案研究

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第6题
以文献为主要证据进行研究的方法是()

A.文献研究法

B.调查研究法

C.实验研究法

D.比较研究法

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第7题
比较教育学奠基期的研究方法主要通过实地考察访问收集资料,进而描述、分析、评价和借鉴外国教育经验,是具有强烈经验主义色彩的“因素分析时代”。()
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第8题
农业生态区法是一种比较使用的研究区域土地资源人口承载力的方法。()
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第9题
()适用范围厂泛,操作简单,比较经济,是幼儿教育研究中经常使用的一种方法。

A.事件取样法

B.等级评定法

C.时间取样法

D.实况详录法

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第10题
课题“亚洲国家义务教育课程标准比较研究”最适合采用的方法是()。

A.行动研究

B.横向比较研究

C.纵向比较研究

D.实验研究

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第11题
研究的方法有()。

A.比较方法

B.分析方法

C.类比方法

D.归纳方法

E.演绎方法

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