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[判断题]

校本课程的开发是以国家课程和地方课程为前提的。（)

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更多“校本课程的开发是以国家课程和地方课程为前提的。()”相关的问题

第1题

某小学有计划地将当地民谣融入语文课程，这属于（)。

A.国家课程校本化

B.校本课程开发

C.国家课程地方化D地方课程开发

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第2题

学校自主课程开发机制，也叫校本课程开发机制，它是以学校教师为主体自主开发学校课程。（)

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第3题

校本课程开发的根本特征是以校为本基于学校、为了学校、属于学校。（)

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第4题

基于本校学生发展需求的学校课程体系，是国家课程、地方课程和学校课程通过学校理念整合所形成的课程有机体系，是对（)课程的概括。

A.校本课程

B.本校课程

C.特色课程

D.传统课程

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第5题

“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家（政府)与学校（教师与学生)在课程变革中的（）。

A.地位问题

B.权利关系问题

C.义务关系问题

D.利益关系问题

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第6题

以专门的学术领域为核心开发的课程是（）。

A.校本课程

B.学术中心课程

C.综合学科课程

D.科目本位课程

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第7题

校本课程的编制和开发是一种行动研究。（)

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第8题

简述小学语文校本课程开发研究的基本理念。

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第9题

校本课程开发是完全依靠学校的条件和资源的全员参与、自我评价的课程开发活动,不需要家长和学生等的参与。（)

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第10题

校外专家、学生、家长和其他参与校本课程开发的人士都属于辅助人员.（)

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第11题

校外专家是校本课程开发的主体。（)

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