题目内容
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[单选题]
引导患者家属为患者构建“快乐的病房”，下列（)的做法不妥
A.对死亡的接纳与准备
B.互相强颜欢笑，并用食物表达关怀
C.美好的回忆及贡献
D.创造温馨舒适的病房环境
E.全面了解患者的身体状况
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B.互相强颜欢笑，并用食物表达关怀
C.美好的回忆及贡献
D.创造温馨舒适的病房环境
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B.在床旁查体时，查房老师拉上围帘，快消洗手，边检查边轻声询问患者情况，检查结束后替患者整理好衣物被褥
C.病房查房结束离开病房时，查房老师向患者及家属致谢
D.在示教室查房老师提问引导学员讨论，该患者家庭经济困难，所需治疗花费较大，如何做到“以病人为中心”，与患者和家属沟通，并提供最优治疗方案
E.以上都是
A．病历里需要有该患儿的曾用名和现用名证明，家属签字确认
B．告知主刀医生，上报护士长
C．再次与患者家属确认患者名字，无误后进行手术
D．送患者回病房，完善各项资料
A.劝家属离开病房
B.劝家属不要太难过
C.让同病室的其他患者帮助安慰家属
D.使用沉默的技巧让其发泄自己的情感
E.请护士长帮助处理
A.积极寻找患者
B.立即与患者家属取得联系，共同寻找患者
C.尽可能查找患者去向，必要时与保卫处联系，协助寻找
D.先忙完工作，下班在慢慢找，患者说不定会自己回来
