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[单选题]

结合功能主义者认为,结构良好的教育有助于社会流动,是实现社会公平的平衡器,因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是()。

A.正向显性功能

B.正向隐性功能

C.负向显性功能

D.负向隐性功能

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第1题
有学生经常不参与课堂活动,总认为自己不如他人。以下哪些做法有助于他走出自卑走向自信()?

A.鼓励他和同学之间建立良好的关系

B.鼓励他和老师之间建立良好的关系

C.灌输“我能行”的观念

D.建议他在作业本上等显眼处贴上“通过努力,我一定能行”的标签

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第2题
关于目标管理的说法正确的是()。

A.有助于强化组织规划能力

B.有利于调动了成员的主动性

C.有助于改进组织结构的职责分工

D.有利于促进组织的沟通

E.目标管理具有良好的适应性,即使在剧烈变化的环境当中

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第3题
赫尔巴特认为教育的最根本目的是()

A.社会化

B.改选自然

C.培养良好的国家公民

D.生活目标

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第4题
以下关于人力资源的发展功能说法正确的是()。

A.人力资源开发有利于提高自然资源的利用率

B.人力资源开发有助于以人力资源替代自然资源的不足与贫乏

C.人力资源开发是促进经济与社会发展的决定性因素

D.人力资源开发能为社会经济的持续发展奠定一个良好的基础

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第5题
以下建议可以帮助幼儿遵守基本的行为规范,但不包括()。

A.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样

B.关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心

C.结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则

D.教育幼儿要诚实守信

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第6题
货币主义者认为影响国民经济的重要变量是()。

A.货币余额

B.利率

C.货币供给量

D.投资量

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第7题
白璧德认为“一个好的人文主义者应该是中庸、敏感与得体的”。()
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第8题
下面那一项是两手攀足固肾腰错误的功理与作用()。

A.刺激脊柱、督脉以及命门、阳关、委中等穴

B.有助于防治生殖泌尿系统方面的慢性病,达到固肾壮腰的作用

C.发展躯干前后伸屈脊柱肌群的力量与伸展性

D.不能对腰部的肾、肾上腺、输尿等器官有良好的牵拉、按摩作用,不能改善其功能,不能刺激其活动

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第9题
“企业治理结构和公司管理的有机结合可以产生良好的相互促进作用,进而有效提升企业的价值。”这句话是从()来分析企业治理机制重要性的。

A.社会的维度

B.企业的维度

C.企业融资角度

D.公司管理的角度

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第10题
现代主义者认为:理性的权威性是不合法的,忽视了非理性的存在,指出理性主义的错误就在于把理性夸大为唯一的、无限的方法。()
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第11题
奥苏贝尔认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科基本结构的最好方法就是发现学习。()
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