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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于生态系统中能量流动的说法,正确的是()

A.初级消费者同化的能量储存于其体内增重的有机物中

B.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统中

C.能量传递效率总是随着食物链的增加而减少

D.如果停止对一个生态系统的能量输入,这个生态系统会立即消亡

答案
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B、太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统中

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第1题
下图表示某池塘生态系统中饲养草鱼时的能量流动过程示意图,a~i表示能量值。下列关于该过程的叙述,正确的是()

A.流经该生态系统的总能量为a

B.第一、二营养级之间的能量传递效率为(g+h)/a×100%

C.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量全部来自第一营养级

D.可通过投放消化酶提高第一、二营养级之间的能量利用效率

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第2题
学习了生物学的相关知识后,判断下列说法不正确的是()

A.一块农田就是一个生态系统

B.玉米的结构胚乳被虫蛀,依然可能萌发

C.生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动,并逐渐递增

D.生态系统具有一定的自动调节能力,但它是有一定限度的

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第3题
下列关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是()(1)出现过植被的地方,群落只能发生次生演替(2)斑马在草原上成群活动属于种群空间特征(3)种群的年龄组成是种群最基本的数量特征(4)生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递功能

A.(1)(3)

B.(2)(4)

C.(2)(3)

D.(2)(3)(4)

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第4题
我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中,下列叙述正确的是()

A.鹰迁入后会使该树林中蝉及其天敌的数量增加

B.鹰的迁入没有改变该生态系统能量流动的方向

C.鹰迁入后会改变蝉和螳螂在食物链中的营养级

D.该生态系统中真菌等产生的能量可流向生产者

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第5题
下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是()

A.一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获得大象所同化能量的20%

B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级

C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落

D.分解者的分解作用实现了能量的循环利用

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第6题
关于机械波的下列说法中,正确的是()

A.自然界所刮的风就是一种机械波

B.波不仅能传递能量,而且参与振动的质点也在随波迁移

C.波将波源的运动形式传播出去的同时,也可以传递信息

D.能传播机械波的介质一定是可以自由流动的

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第7题
食物网是生态系统中物质循环、能量流动和信息传递的主要途径。()
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第8题
下列有关食物链和食物网说法正确的是()

A.捕食食物链中,生产者不一定最多

B.在食物链中营养级级别越高的生物,个体内能量越少

C.沿着食物链方向,动物个体越来越大

D.食物网越复杂,生态系统就越容易发生波动

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第9题
题目来源:1月6日下午河南省郑州市面试考题试讲题目1.题目:生态系统能量流动的过程2.内容:能量流

题目来源:1月6日下午河南省郑州市面试考题

试讲题目

1.题目:生态系统能量流动的过程

2.内容:

能量流动的过程

地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳。太阳每天输送到地球的能里大约为1×1019KJ。这些能里绝大部分都被地球表面的大气层所吸收、散射和反射掉了,大约只有1%以可见光的形式,被生态系统的生产者通过光合作用转化成为化学能,固定在它们制造的有机物中。这样,太阳能就输入到了生态系统的第一营养级。

输入第一营养级的能里,一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了;一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在植物体的有机物中。构成植物体有机物中的能里,一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来;另一部分被初级消费者摄入体内,这样能里就流入到第二营养级。能里流入第二营养级后,将发生图一所示的变化。能量在第三、第四营养级的变化,与第二营养级的情况大致相同。

生态系统中的能里流动过程,可以概括为图二所示:

3.基本要求:

(1)要有适当的板书。

能量流经第二营养级示意图

生态系统能量流动示意图

(2)请在10分钟内完成上述任务。

(3)要有情境的创设。

答辩题目

1.如何理解能量流动和物质循环是生态系统的基本功能?

2.本节课的教学应用了探究性学习方法具体有哪些步骤和特征?

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第10题
生态系统中,在进行能量流动和物质循环的同时,还进行着();从碳循环的角度看,人本内有机物中碳元素究其根源来自于()。
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第11题
在生态系统中,能量沿着食物链的各个环节流动时,其特点是()

A.逐级递减

B.逐级递增

C.不变

D.有时递增.有时递减

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