题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
从社会经济角度来对企业各成员间的正式关系的调整和改革，是企业发展的基础，也是管理创新和技术创新的基础，这是指（)。
A.管理创新
B.技术创新
C.思维创新
D.制度创新
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A.不同正式组织的成员集中于同一非正式组织中
B.在非正式组织中传播着小道消息
C.非正式组织间有明显的竞争关系
D.非正式组织中的核心人物具有相同或大于正式组织领导的影响力和号召力
A.成员企业的政策指令性额度不得调剂用于非政策指令性业务。
B.对由多个独立经营子集团组成的大型跨省国有企业集团，核定子集团授信额度的，各子集团间不得调剂。
C.金融机构和非金融机构成员企业间不得调剂。
D.不得违反授信方案中关于自营性授信额度的限制性规定。
E.金融机构和非金融机构成员企业间可以调剂。
题目来源：1月6日下午北京市面试考题
试讲题目
1.题目:东南亚国家联盟
2.内容:
东南亚地区区域辽阔，国家众多，民族和宗教多样，相互冲突时有发生。取得独立不久的东南亚国家逐渐认识到，只有走向地区联合，使东南亚地区凝聚成一个整体，才能与大国保持平等关系，才能消除内部矛盾，促进区域和平、进步和繁荣。
1967年，印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡和泰国在曼谷举行外长会议，发表了《东南亚国家联盟成立宣言》正式宣告成立东南亚国家联盟，简称“东盟”。
东盟标志
1976年，东盟在印尼巴厘岛举行了成立以来的第一次首脑会议，签署了《东南亚友好合作条约》和《东南亚国家联盟协调一致宣言》，正式将政治合作列入联盟合作范围，并就经济合作制定具体原则，同时加强了组织上的联系，标志着东盟进入新的发展阶段。
“冷战”结束后，东盟区域化进程加快。1999年，东南亚10个国家全部加入了东盟。东盟建立以后，在成员国中逐渐培养起“东盟意识”，增强了内部的凝聚力和团结意识。
经过长时间的摸索和实践，2002年，东盟自由贸易区正式启动。同时，东盟以东南亚国家的整体形式活跃在世界经济舞台上，积极维护自身的利益。
东盟政治经济方面的合作有力地促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定，扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。
3基本要求：
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)教学过程体现学生的主体性。
(3)有必要的板书设计。
答辩题目
1.从世界形势和地区形势两个角度分析东南亚国家联盟的原因。
2.简述历史体验性学习的特征。
