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[主观题]

给出五个词:“公布、培养、流露、存储、把握”,编一个小故事,用上所有的词,顺序可打乱。

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第1题
请你就“警察、孕妇、作家、汽车、罚款”五个词不论顺序编一个故事。

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第2题
请用如下几个词组织一个故事:电视、发展、小康、清洁、满意。要求:所给出的词都要用上,顺序可以调整。

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第3题
请用如下几个词组织一个故事:旅游、促销、儿童、绿色、实惠。要求:所给出的词都要用上,顺序可以调整,
准备时间两分钟。

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第4题
用以下词编一个故事,要求这些词在故事中按顺序出现:信息、友谊、金融、风暴、中草药。

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第5题
用“稻子、数码相机、岩石、海鸥”这几个词连成一句话,可打乱顺序。

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第6题
用“兴奋、树林、河流、成功、努力”等词,编一个故事。

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第7题
用“爱心、信心、良心、热心、伤心”讲一个有情节的故事,词语顺序可以打乱。

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第8题
用“飞碟、尴尬、强盗、宋丹丹、左右为难”五个词语,不分先后顺序,编一个帮助残疾人的故事。

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第9题
用四个词:石头、司机、电话、办公室。以“廉政”为主题,讲一个故事。

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第10题
词体在宏观上所具有的无限开放性与微观上所特有的个体封闭性。

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