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用“爱心、信心、良心、热心、伤心”讲一个有情节的故事,词语顺序可以打乱。

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第1题
读了《两个朋友》这个故事,你觉得故事中的哪一个朋友更有爱心()

A.我认为是为朋友准备钱和剑的那个人更有爱心。因为不管多小的事情,他都帮朋友考虑到了

B.我认为是担心朋友伤心而赶过来的那个人更有爱心。哪怕只是是一个梦,他都要来确认一下

C.我认为两个朋友都非常有爱心,他们能看透彼此的内心需要,无论是多小的事情,他们彼此牵挂、互相关心

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第2题
师德践行的内驱力是()

A.爱心

B.事业心

C.责任心

D.良心

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第3题
公司成立以来,一直热心公益事业,倾情回报社会,成立的公益组织的名称是()

A.青峰爱心社

B.激石爱心社

C.萤火虫爱心社

D.向日葵爱心社

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第4题
作为一名中学教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往每个学生心灵的桥梁。

A.爱心

B.童心

C.热心

D.真心

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第5题
教师最应该向学生传递的爱概括起来应该分为几个心:()

A.善心

B.爱心

C.良心

D.孝心

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第6题
全国广大的医务工作者们的不变的永恒价值追求,这就是我们()。

A.良心

B.爱心

C.诚心

D.医魂

E.付出

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第7题
茶艺师以(),即“三心”服务正面,积极的影响客人。

A.细心,耐心,热心

B.耐心,真心,热心

C.细心,信心,有心

D.细心,真心,热心

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第8题
茶艺师以(),即三心服务正面,积极的影响客人。

A.细心,耐心,热心

B.细心,信心,有心

C.耐心,真心,热心

D.细心,真心,热心

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第9题
茶艺师以(),即三心服务正面,积极的影响客人。

A.细心,信心,有心

B.耐心,真心,热心

C.细心,耐心,热心

D.细心,真心,热心

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第10题
管理者对销售人员的()

A.是否有信心

B.是否有耐心

C.视光学基础知识

D.商品知识

E.是否热心

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