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第1题
下列不属于学前儿童饮食与营养教育活动的设计要求的是（)。
A.确定活动目标
B.选择活动内容
C.明确饮食与营养教育活动设计的基本要求
D.由幼儿掌管活动
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第2题
讲解演示学前儿童饮食营养教育的方法。（)
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第3题
学前儿童饮食营养教育的身心发展价值，不包括（)。
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第4题
饮食与营养教育活动的注意事项包括（)。
A.注意随机教育
B.加强合作
C.注意个体差异
D.重视学前儿童膳食心理卫生
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第5题
学前儿童饮食营养教育的方法包括（)
A.行为练习法
B.游戏法
C.实践操作法
D.情景表演法
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第6题
试述学前儿童健康教育的目标、任务与内容。
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第7题
简述学前儿童语言教育目标分类结构的主要部分。
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第8题
培养学前儿童爱护动植物的行为习惯，这类教育活动属于（)。
A.营养教育
B.疾病防御教育
C.环境教育
D.心理健康教育
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第9题
学前儿童日常生活行为教育主要包括哪两方面的内容（)。
A.生活卫生习惯
B.安全行为
C.营养教育
D.体育活动
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第10题
学前儿童健康教育的内容来源于哪些方面？（)
A.来源于教育目标
B.来源于学前儿童的兴趣、需要与经验
C.来源于当前热点事件
D.来源于现有的材料
E.来源于已经设计好的教育活动方案
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