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[判断题]

在培育法治意识的过程中,要引导学生理解和学会用法律维护自己的尊严,理解法律对学生的规范和保护作用。()

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第1题
下列属于在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则的基本要求的有()

A.要使学生理解学习过程,掌握学习方法

B.要善于掌握学生在学习过程中的心理状态,发挥学生动机、兴趣、意志、态度等各种非智力因素的积极作用

C.培养学生的问题意识

D.有效利用各种资源

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第2题
从育人价值的角度来说,法治意识的培育对学生的社会成长所具有的重要意义,主要体现为从学生的()到国家的()的扩展过程。

A.个人生活;法治建设

B.学校生活;法治建设

C.学校生活;社会建设

D.个人生活;社会建设

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第3题
引导学生运用一定的思维方式和推理形式,培养其逻辑思维能力是教师在护理教学过程中哪一阶段的主要任务()。

A.感知阶段

B.理解阶段

C.巩固阶段

D.运用阶段

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第4题
法治意识培育要突出(),注重()。

A.知识意味;行动培养

B.德育意味;思维培养

C.思维意味;行动培养

D.知识意味;思维培养

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第5题
关于社会主义法治文化建设,以下说法正确的有()。

A.营造浓郁的法治文化氛围有助于人们树立法治观念,将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践

B.建设社会主义法治文化,要善于借助现代信息技术,发挥大众传媒在文化建设中的传递、沟通、共享的强大功能

C.推进法治文化建设有利于提升人们的思想道德文化素质,并使法律为人们所理解并内化为行为准则

D.法治文化建设要增强全社会厉行法治的积极性和主动性,让人人成为法治精神的传播者和践行者

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第6题
“天下之事,不难于立法,面难于法之必行,”所以必须坚持厉行法治。坚持厉行法治就要()①凡违法行为必受刑罚处罚,要杜绝一切违法犯罪②强化规则意识,树立正确的权利义务观念③率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法④增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第7题
()是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,以便根据需要迅速再现出来,卓成有效的运用。()要求“学而时习之”,“温故而知新”。
()是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,以便根据需要迅速再现出来,卓成有效的运用。()要求“学而时习之”,“温故而知新”。

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第8题
为培育和践行社会主义核心价值观,各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以__为核心的民族精神和以__为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值观自信()

A.爱国主义

B.传統文化

C.国际主义

D.改革创新

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第9题
加强公民意识教育,各级教育部门和中小学校要引导广大学生了解公民的权力与义务()
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第10题
根据《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,下列说法正确的是()。

A.普通中小学校、中等职业学校(以下称学校)及其教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒,适用本规则

B.本规则所称教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为

C.教师应当遵循教育规律,依法履行职责,通过积极管教和教育惩戒的实施,及时纠正学生错误言行,培养学生的规则意识、责任意识

D.实施教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果;遵循法治原则,做到客观公正;选择适当措施,与学生过错程度相适应

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第11题
教师应该增强法制观念和守法意识,提高对“法”的规范性和约束性的认识。相关部门要引导教师自觉

A.A.依法施教

B.B.爱岗敬业

C.C.热爱学生

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