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[单选题]

“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所,则恐至于不可救。”这段话的原作者是()

A.王安石

B.苏轼

C.欧阳修

D.杜甫

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B、苏轼

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第1题
下列括号中虚词意思和用法相同的一项是()

A.策(之)不以其道   鸣(之)而不能通其意

B.(其)名为鲲    (其)正色耶

C.(而)伯乐不常有   执策(而)临之

D.天下(为)公   中轩敞者(为)舱

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第2题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.①门虽设而长关 ②举世誉之而不加劝

B.①登东皋以舒啸 ②伏惟圣朝以孝治天下

C.①胡为乎遑遑欲何之 ②之二虫又何知

D.①既自以心为形役 ②有鸟焉,其名为鹏

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第3题
(汉初)“大城名都散亡,户口可得而数者十二三” (汉初)“因民之疾秦法,顺流与之更始” “汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则家给人足”上表为《史记》有关西汉前期“无为而治”的历史叙述。据此判断,“无为而治”()

A.推动了社会经济的恢复发展

B.缓和了统治集团内部的矛盾

C.顺应了小国寡民的社会心理

D.保证了地方自主发展的权力

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第4题
下列说法错误的一项是()

A.1.冉有曰:今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧

B.丘也闻有国有家者,不患贫而患不安,不患寡而患不均。盖均无贫,和无寡,安无倾

C.今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内

D.天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出

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第5题
下列划线字与例句词类活用用法相同的一项是()例句:闻少仲尼之闻

A.顺流而东行

B.而轻伯夷之义者

C.秋水时至

D.以天下之美为尽在己

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第6题
下列各组句子中,加引号的词的意义和用法相同的一项是()

A.此四君者,皆明智而忠信 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣

B.收天下之兵 以致天下之士

C.南取百越之地,以为桂林、象郡 铸以为金人十二,以弱天下之民

D.蒙故业,因遗策 然后践华为城,因河为池

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第7题
下列各句的句式,与其它三句不同的一句是()

A.客有吹洞箫者,倚歌而和之

B.句读之不知,惑之不解

C.苟以天下之大,下而从六国破亡之故事

D.蚓无爪牙之利,筋骨之强

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第8题
体现“天人合一”的生态观有哪些()

A.孔子:天地之性,人为贵;大人者,与天地合其德

B.庄子:天地与我并存,而万物与我合一

C.王阳明:大人者,有与天地万物为一体之人心

D.老子:弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行

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第9题
苏轼“文起八代之衰,道济天下之溺;忠犯人主之怒,而勇夺三军之帅。此岂非参天地、关盛衰,浩然而独存者乎?”,是用来评价哪位作家()

A.柳宗元

B.王安石

C.韩愈

D.欧阳修

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第10题
下列各项中,没有通假字的一项是()

A.师者,所以传道受业解惑也

B.天下云集响应,赢粮而景从

C.谨庠序之教,申之以孝悌之义

D.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

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第11题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.士(之)能以其姓名闻乎天下后世者,夫岂哉! 儿(之)成,则可待乎

B.天下(而)有斯人也 斯人也(而)有斯疾也

C.顷者张益州见(其)文 而不知(其)所止

D.曰:信矣,其戏(也)! 灭六国者,六国(也)

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