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[单选题]

在社会工作专业理念指导下,依据科学的理论,通过专业的方法和技巧,针对在学校生活中已经出现问题和困境的学生,帮助其解决问题、走出困境。这种学校社会工作服务属于哪种类型()

A.改善性学校社会工作

B.预防性学校社会工作

C.发展性学校社会工作

D.家庭学校社会工作

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第1题
社会工作服务是()理念指导下的公共服务。

A.专业价值

B.私人价值

C.资助方价值

D.社会价值

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第2题
案例分析的基本逻辑是()

A.社区党建必须与居委会进行合作

B.在加强党的建设背景下,社区党建面临的机遇和存在的问题分析

C.在社区党建方式方法创新的理念下,社会工作专业是如何与社区党建工作结合在一起的

D.“党建+社工”模式对于社会工作专业原有的基本服务框架带来的正义与崇义,对于社区党建工作带来的实质服务效果

E.“党建+社工”这一社区党建工作模式,党建社工这一新的服务领域的可推广性与可复制性讨论

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第3题
学校社会工作是专业社会工作者遵循社会工作的价值理念,运用社会工作的专业理论知识和方法,整合政府及社会资源,为学校全体学生,特别是()提供的专业性服务活动。

A.一般学生

B.有学习困境的学生

C.有暴力倾向的学生

D.处境不利的学生

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第4题
玛丽芮奇蒙的社会诊断采用医疗模式,运用“研究-诊断-治疗”的框架科学助人。它标志着个案工作()的开始,开创了社会工作作为“科学的慈善”专业的新时代。

A.职业化与本土化

B.职业化与学科化

C.专业化和学科化

D.专业化和本土化

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第5题
1919年开始社会工作专业化的进程加快,社会工作中的宗教价值逐渐让位于以科学和知识为基础的专业价值,人被放到中心位置来考虑。助人不仅是一种宗教上的义务,也是一种人道主义义务。社会工作被放到人与人的关系的天平上来检验。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
课程标准是指在一定课程理论指导下,依据__________、__________和___________,以纲要形式编制的
关于一门课教学内容及达到要求、教学实施建议及课程资源方面的指导性文件。

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第7题
在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以()为本。

A.教师

B.教材

C.学生

D.社会需求

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第8题
在社会工作的价值理念里,冲突不一定是有害的,它本身不具有破坏性。()
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第9题
专业的设计素描训练是()。

A.专业设计的基本规律

B.艺术创作的理论

C.培养科学的观察方法

D.牢固的造型基础

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第10题
危化品储罐灾害事故处置,遵循“()”的处置理念,准确判别储罐类型,坚持“现场辨识与侦察研判相结合、固定消防设施与移动消防装备相结合、工艺处置与消防技战术相结合”的原则,根据现场灾害事故情况,科学决策,规范处置,确保安全。

A.科学

B.专业

C.安全

D.环保

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第11题
在“以人为本”的价值理念影响下,社会工作认为每个个体都有其特有的优点,拥有实现自我潜能的能力。()
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