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[单选题]

我国在2001年6月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,把幼儿园课程分为健康、语言、科学、社会、艺术五大领域,各领域有明确的目标,这体现出的是()。

A.教育目的

B.教育目标

C.教学目标

D.课程目标

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第1题
2001年教育部颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》,把幼儿园教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,其中健康领域的教育目标包括()。

A.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快

B.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.指导必要的安全保健常识,学习保护自己

D.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活

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第2题
2001年()的颁布,给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《幼儿园教师标准》

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第3题
1996年我国正式颁布的()规定我国幼儿园的任务是对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。
1996年我国正式颁布的()规定我国幼儿园的任务是对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。

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第4题
《美国国家科学教育标准》的颁布和英国国“动手做”科学教育项目的推广,对我国幼儿园开展和推进探究式科学教育研究起到了积极的影响作用。()
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第5题
2001年颁布的《纲要》对幼儿园社会教育活动内容的规定。

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第6题
2001年教育部颁布的《幼儿园指导纲要》将幼儿教育课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五个领域。()
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第7题
()的颁布,是中共中央、国务院把握世界决策、顺应时代潮流、立足中国国情、体现人民意愿,做出的又一重大战略决策,我国教育发展史上的又一里程碑式文件。

A.《幼儿园教育指导纲要》

B.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

D.《儿童权利公约》

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第8题
2003年,教育部等部门颁布了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》 ,提出新世纪我国幼儿教育改
革的总目标是:形成以()为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。

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第9题
我国招投标法是()颁布的

A.1998年

B.1999年

C.2000年

D.2001年

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第10题
2001年3月教育部《()》(实验稿)的颁布,体现了“新语文”登上语文教育的舞台。
2001年3月教育部《()》(实验稿)的颁布,体现了“新语文”登上语文教育的舞台。

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第11题
2001年3月教育部《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的颁布,体现了“新语文”登上语文教育的舞台。()
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