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第1题
教育部等五部门《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》，要求建立多元化的学校安全事故损害赔偿机制下列哪些说法正确？（）
A.学校或者学校举办者应按规定投保校方责任险，有条件的可以购买校方无过失责任险和食品安全、校外实习、体育运动伤害等领域的责任保险
B.要通过财政补贴、家长分担等多种渠道筹措经费，推动设立学校安全综合险，加大保障力度
C.要增强师生和家长的保险意识，引导家长为学生购买人身保险，有条件的地方可以予以补贴学校可以引导、利用社会捐赠资金等设置安全风险基金或者学生救助基金，健全救助机制
D.鼓励有条件的地方建立学校安全赔偿准备基金，或者开展互助计划，健全学校安全事故赔偿机制
第3题
语文课程与教学目标的综合性指（)。
A.促进学生综合语言能力的发展
B.促进学生语文素质和人格的健全发展
C.促进学生语言交际能力、思维能力和健全人格的综合发展
D.促进学生语文素质及德、智、美等素质的综合发展
第4题
推进综合交通高质量发展，要提升安全保障能力，下列选项中，不属于提升安全保障能力内容的是（)。
A.健全关键信息基础设施安全保护体系
B.利用新技术赋能传统交通基础设施
C.健全粮食、能源等战略物资运输保障体系
D.提升交通网络系统韧性和安全性
第5题
高等学校要根据辅导员职业能力标准，制定辅导员工作考核的具体办法，健全辅导员队伍的考核评价体系。对辅导员的考核评价应由学生工作部门牵头，（）共同参与。考核结果与辅导员的职务聘任、奖惩、晋级等挂钩
A.组织人事部门
B.院（系）党委（党总支）
C.学生
D.校长
第6题
山东省人民政府《关于开展国家标准化综合改革试点工作的实施方案》的基本原则是？_______
A.坚持走在前列，打造齐鲁样板
B.坚持世界眼光，创新先进标准
C.坚持山东优势，突出山东特色
D.坚持改革引领，健全体制机制
E.坚持法治保障，完善制度体系
第9题
《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》规定的学生综合素质评价体系的基本维度包括（)。
A.审美与表现
B.公民素养
C.学习能力
D.交流与合作能力
E.运动与健康
第10题
相关科技院校、医疗机构以及其他企业事业单位应当将生物安全法律法规和生物安全知识纳入教育培训内容，加强学生、从业人员（）的培养
A.生物安全风险防控和治理体系建设
B.生物科技创新能力和生物安全资源管理能力
C.生物科技水平和增强生物安全保障能力
D.生物安全意识和伦理意识
