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[判断题]

意愿画的特点是教师规定范围之后由幼儿构思作画。()

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第1题
以下说法不符合意愿画指导原则的是()。

A.教师提出绘画主题和要求

B.创设自由而快乐的气氛

C.对幼儿绘画技能不作过高要求

D.观察儿童作画意图,适当地引导、暗示

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第2题
小班阶段开展意愿画美术活动的侧重点是()

A.自主选择绘画主题

B.有创意地表现主题

C.自由涂画,宣泄情绪

D.自由构思,大胆表现

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第3题
处于象征期幼儿绘画进入了()阶段。

A.事先构思阶段

B.没有构思阶段

C.边画边构思阶段

D.构思稳定阶段

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第4题
请联系实际,说明教师在绘画活动中,如何培育幼儿生动的构思。

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第5题
在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是()。

A.让幼儿按照教师的范画绘画

B.组织幼儿观察幼儿园的树

C.提供各种树的照片,组织幼儿讨论

D.引导幼儿观察有关树的名画

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第6题
教师应当尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导以下教师做法错误的是()。

A.提供丰富的材料,如图书、照片、绘画或音乐作品等,让幼儿自主选择,用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求

B.根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行艺术表现

C.幼儿绘画时,提供范画,特别要求幼儿按照范画来画

D.肯定幼儿作品的优点,用表达自己感受的方式引导其提高

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第7题
汪立三《东山魁夷画意》之《冬花》、《湖》、《森林秋装》、《涛声》,是以日本现代注明画家东山魁夷四幅同名画作为题,以作曲家丰富想象、强烈情感和大胆开放的新颖作曲技法精心构思的一首独具一格的钢琴组曲。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
区角活动的特点是()。

A.低结构化

B.教师指导的直接性

C.幼儿兴趣为中心

D.教师指导的间接性

E.同伴合作为前提

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第9题
注意幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势。如()。

A.提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势

B.发现有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,只需教师正确引导

C.桌子的高度应比以写画时身体能坐直时稍高一点

D.床需要比成人的软

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第10题
幼儿围绕话题自由交谈之后,教师要引导幼儿逐步()话题范围。

A.拓展

B.扩大

C.提高

D.延伸

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第11题
由装配图拆画零件图时,拆画零件的某些结构形状是靠构思出来的。()
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