题目内容
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[单选题]
儿童学习围绕一定的话题充分表达个人的见解,这是属于()活动的目标。
A.谈话
B.讲述
C.对话
D.文学作品学习
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A.谈话
B.讲述
C.对话
D.文学作品学习
A、话题没有明确的正反双方
B、话题没有引起学生的兴趣
C、学生没有办法搜集到与话题相关的,足够多的资源与信息
D、话题与教学内容不太相关
E、话题涉及的观点差异性太强
F、学生已有的知识不足以支持话题的争论
A.智商或发育商为36-49,婴幼儿期较正常儿童发育迟缓,语言功能发育不全,吐字不清,词汇贫乏、理解力差,学习困难
B.智商或发育商为50-70,儿童早期发育较正常儿童略迟缓或相似,但不活泼,对周围事物缺乏兴趣,言语发育略迟缓
C.智商或发育商为20-35,婴幼儿期有显著的全面发育迟缓。语言发育显著落后,自我表达能力差,动作笨拙。不能独立生活,终生需要他人照顾
D.婴儿期就有严重发育落后。缺乏语言功能或仅能说单个字。运动能力显著落后,或终生不能行走,个人生活不能自理,部分患儿早年夭折
A.围绕社会学习主题的不同的课程经验
B.儿童发展的各个方面
C.第一手经验及再创造这些经验的机会
D.儿童在家庭和在托幼机构的经验
A、大学生
B、中学生
C、小学生
D、学前儿童
A.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手
B.不要让儿童喝生水、吃生冷食物
C.避免接触患病儿童
D.婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗