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第1题
下列哪一条不符合活体人体器官移植供体的伦理：（)。
A.未成年人的器官能否作供体
B.对于重大伦理问题，应由政府机构做出最终解释
C.供体捐赠器官的动机如何把握
D.能否有偿捐献或器官商业化
第3题
20世纪80年代以来美国政策科学中对政策价值观的研究主要采取三种途径，分别是()。
20世纪80年代以来美国政策科学中对政策价值观的研究主要采取三种途径，分别是（)。
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A、从政治哲学的立场探讨政策伦理的最一般方法
B、从特定的伦理案例分析政策伦理或价值
C、民众伦理问题入手分析政策的伦理
D、从政府机构或职业组织的伦理问题入手分析公共责任与义务
第4题
关于材料与方法叙述错误的是()
A.所用的试剂最好从大公司获取
B.所用的方法要可靠、敏感、适合实验工作
C.临床一般不采用随机对照临床实验
D.用人的材料要注意人权问题以及知情同意书，要经过单位伦理委员会的批准
第6题
《重生》一文中，描述了脏器捐献目前的困境，等待移植的病人太多而供体太少，一位父亲由于医院不能提供其儿子需要移植的器官而与医生发生冲突，属于哪种冲突？
A.资源冲突
B.事实冲突
C.关系冲突
D.心理方面的冲突
第7题
下列哪一条不符合受体人体器官移植的伦理：（)。
A.接受尸体或活体的多个器官或性器官会不会引起受体的同一性改变
B.接受尸体的器官，特别是死囚犯的尸体器官会不会引起社会歧视
C.受体的社会地位成为该事件中的考虑因素
D.脑移植的研究一旦用于人，将面临受体身份、性别界定的伦理难题
第8题
职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动，创设富含职业伦理的环境。（)
职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动，创设富含职业伦理的环境。()
第10题
下列哪一条不符合我国人体器官移植的以下伦理准则：（)。
A.人体器官移植有可能挽救患者的生命，提高生命质量，为人类造福
B.推广应用人体器官移植
C.器官的捐赠必须坚持自愿的原则
D.决不可以浪费可供使用的器官，利益最大化是其中一项重要考虑因素
