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[多选题]

费斯廷格认为,任何人都有许多认知因素,它们之间存在以下情况()。

A.相互一致

B.相互冲突和不协调

C.相互无关

D.协调

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更多“费斯廷格认为,任何人都有许多认知因素,它们之间存在以下情况(…”相关的问题
第1题
根据费斯汀格的理论,下列哪一项不属于减轻或消除失调状态的方法()

A.改变环境因素

B.改变某种认知成分

C.强调某种认知因素的重要性

D.增加新的认知因素

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第2题
态度转变理论中,“P—O—X”模型是()提出的。

A.费斯廷格

B.海德

C.纽科姆

D.安尼斯费德

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第3题
费斯汀格提出了认知不协调理论推动了心理学研究的发展。()
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第4题
因素相加法是由()提出来的。

A.斯滕伯格

B.冯特

C.唐德斯

D.费希纳

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第5题
“费斯汀格法则”归结起来,就是要我们紧紧抓住事情本身,正视它,解决它,然后放下它。这样,10%的事情就不会扩展成90%的麻烦。()
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第6题
()认为情绪的中心不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑,情绪体验和生理变化是同时发生的。

A.坎农-巴德理论

B.詹姆士-兰格理论

C.沙赫特-辛格双因素理论

D.拉扎劳斯理论

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第7题
“费斯汀格法则”讲的是情绪对行为的影响。()
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第8题
“费斯汀格法则”告诉我们,生活中的事情100%是我们无法掌控的。()
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第9题
射影几何的开创者是()

A.笛卡尔和费马等

B.德沙格和帕斯卡等

C.庞斯列和斯坦纳等

D.施陶特和默比乌斯等

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第10题
格利费斯所著《学校行政上的人的关系论》是运用人际关系和行为科学理论研究教育行政问题的代表作,其发表时间是()。

A.1936年

B.1945年

C.1956年

D.1965年

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第11题
斯腾伯格及其同事认为创新力是()。

A.智慧能力

B.知识

C.思想方式

D.执行力

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