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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

奴隶社会和封建社会道德的突出特征是（)

A.自发性与外在性

B.纯朴性与野蛮性

C.阶级性和等级性

D.直观性与狭隘性

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第1题

“六艺”是我国奴隶社会的教学内容，四书五经是我国封建社会的教育内容。（）

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第2题

简单商品经济在原始社会后期产生，在奴隶社会和封建社会，它存在于自然经济的夹缝之中。（)

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第3题

国家公债和国家预算是在（)制度下财政范畴的延伸。

A.奴隶社会

B.封建社会

C.资本主义

D.社会主义

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第4题

在领导关系和领导体制上社会主义与奴隶社会、封建社会、资本主义社会根本不同。（)

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第5题

奴隶社会和封建社会由于自然经济占据统治地位、生产力水平低下，社会分工不发达，所以并没有产生国际贸易。（）

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第6题

古代学校教育是指奴隶社会、封建社会的学校德育，这是个阶级性、神秘性和经验性的德育发展阶段。()

古代学校教育是指奴隶社会、封建社会的学校德育，这是个阶级性、神秘性和经验性的德育发展阶段。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

迁徙是人类社会的很早就有的现象。以下说法正确的是（)。

A.迁徙现象仅存在于原始社会

B.迁徙现象仅存在于原始社会和奴隶社会

C.迁徙现象不仅存在于原始社会和奴隶社会，封建社会也普遍存在

D.迁徙现象不仅古代社会有、近代社会有，而且现代社会也有

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第8题

奴隶社会、封建社会和中世纪的管理思想属于（）。

A.古典管理思想阶段

B.早期管理思想阶段

C.科学管理思想阶段

D.现代管理思想阶段

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第9题

教师成为一种独立的社会职业是在（)。

A.奴隶社会

B.封建社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

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第10题

在中国学前教育发展史上，（)的幼儿教育属于萌芽和开创阶段。

A.原始社会时期

B.奴隶社会时期

C.封建社会时期

D.民主革命时期

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