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[判断题]

只有互相帮助,让大家都幸福,班组才能够和谐团结,才能够打造一个和谐型班组()

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第1题
快要毕业了,晓军和小娜是同班同学,一直相处的很好,起初同学们还有些误会。后来,大家都觉得他俩是异性交往的楷模。你认为,晓军和小娜能成为“楷模”,是因为他俩()①彼此包容,互相帮助 ②注意保护自己的隐私③善于珍惜纯真的友谊 ④能够理智对待、慎重处理彼此关系

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

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第2题
班组绩效不好,主要是大家能力都不行,和班组管理关系不大。()
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第3题
不和谐的现象——有些同学总是贬低别人的兴趣爱好,嘲笑他人的不同看法,出现这样现象的原因是()

A.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或者观点看法

B.大家都自以为是,以为只有自己的看法才是正确的

C.有的人总想让别人处处与自己一样

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第4题
在脚本设计过程中,只有从产品优缺点出发,才能够设计出真正让客户认同的脚本。()
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第5题
时间管理的核心理念在于只有将你心中所想的所有的事情都 并且安排好下一步的 ,你才能够心无挂念,全力以赴地做好目前的工作,提高效率()

A.记录

B.写下来

C.工作

D.计划

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第6题
在生产过程中出现的任何不良,必定有其内在的原因,只有真正的解决了发生不良的每个原因,才能实现零缺陷,才能让客户真正满意,因此对于发生的不良,不仅仅作业者要知道,还必须让管理层知道,质量保证人员知道,让设计开发的人员知道,大家一起认真的分析对策,并改善作业标准,而不是简单的由作业人员对不合格品自行返工或报废,否则,下一次还会发生同样的问题()

A.1不合格的信息,质量人员知道了就行

B.2.不合格的信息,产生不合格的人知道了就行

C.3.不合格的信息,要让所有人都知道

D.4.不合格的信息,不用知道

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第7题
根据本讲,连功序列的好处有()。

A.大家不愿意公司垮台

B.每个人都能表现自己

C.彼此没有竞争问题

D.大家可以互相帮助

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第8题
用户即市场,只有保持“让()满意”的水平,才能掌握市场的主动权。

A.个人

B.领导

C.用户

D.班组

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第9题
班组的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施,让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。()
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第10题
生命树四弘誓愿:让每个父母都明了教育之道;让每个孩子都拥有智慧灵光;让每个家庭都享受天伦幸福;让每个众生都渡到菩提之乡是否正确()
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第11题
尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现;受人尊重是一种享受,更是一种幸福。人都渴望
得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。根据以上陈述,可以得出以下哪项?()

A.只有具有高尚的美德才能赢得幸福。

B.只有加强内在修养才能赢得他人尊重。

C.不具备任何高尚的美德就不能赢得他人的尊重。

D.尊重总是双方的,单方面韵尊重是不存在的。

E.如果你不尊重他人,就不可能得到幸福。

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