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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

宏观与微观相结合，是化学学科重要的学科思维方式，下列宏观事实与微观解释中，不相符的是（）

A.一花独放，满屋飘香，说明分子在不断运动

B.100 mL 水与 100 mL 酒精混合后总体积小于 200 mL，说明分子之间有间隔

C.水沸腾变成水蒸汽，说明水分子的大小发生了改变

D.氢氧化钠、氢氧化钙溶液都能使酚酞试液变红，说明溶液中都含有大量的 OH－

答案

C、水沸腾变成水蒸汽，说明水分子的大小发生了改变

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更多“宏观与微观相结合，是化学学科重要的学科思维方式，下列宏观事实…”相关的问题

第1题

教育经济学这一门学科主要的研究方法有（)

A.定性与定量分析相结合

B.证与规范分析相结合

C.静态和动态分析相结合

D.宏观和微观分析相结合

E.客观与主观分析相结合

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第2题

化学学科核心素养：宏观辨识与微观探析、（）、论据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任。

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第3题

建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）

A.酒香不怕巷子深，说明了分子在不断运动

B.缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动

C.温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时间隔变大

D.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少

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第4题

档案学学科体系的特征：主要包括()。

A.静态性与动态性的统一

B.宏观结构与微观结构的统一

C.传统性科目与新兴性科目的统一

D.传统性科目与开拓性科目的统一

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第5题

“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒子的认识。下列说法不正确的是（）

A.红墨水在水中扩散，说明分子在不断地运动

B.金刚石和石墨性质不同，说明它们的分子排列方式不同

C.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的

D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子

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第6题

我国博士后制度的重要创新在于()。

A.学科、项目、企业博士后定位明确

B. 分级分类管理

C. 培养与使用相结合

D. 配套制度完善

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第7题

分析化学是化学学科的一个重要分支，它是研究物质化学组成的分析方法及有关的一门学科;按分析测定原理和具体操作方式的不同，分析化学可分为化学()分析法和()分析法。

分析化学是化学学科的一个重要分支，它是研究物质化学组成的分析方法及有关的一门学科;按分析测定原理和具体操作方式的不同，分析化学可分为化学（)分析法和（)分析法。

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第8题

预防医学是()

A.以临床观察为主

B.以治疗为主

C.以人群为主要研究对象

D.宏观与微观相结合

E.预防医学是医学的一个分支

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第9题

学科内容的教学与()相结合，是活动型学科课程的显著特点。

A.社会实践活动

B.实操

C.班会活动

D.品德教育

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第10题

地理信息系统作为传统科学与现代科学相结合的产物，它正在逐步发展成为一门处理空间数据的现代化综合性学科。（)

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第11题

科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律，是具有普遍性的方法。按其普遍性由小到大的程度，

可分为三个层次：第一层次是各门学科所特有的研究方法，如光谱分析方法、化学催化方法等;第二层次是整个自然科学所适用的普遍性方法，如观察方法、实验方法、数学方法等;第三层次是自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法，即一般的哲学方法，如归纳法、演绎法、分析法和综合法等。()

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宏观与微观相结合，是化学学科重要的学科思维方式，下列宏观事实与微观解释中， 不相符的是（）

宏观与微观相结合，是化学学科重要的学科思维方式，下列宏观事实与微观解释中，不相符的是（）